El Gobernador aseguró que se analiza mejorar la oferta, pero dejó en claro que los recursos de la provincia «son muy exiguos». Destacó el esfuerzo realizado para ofrecer una mejora del 18 por ciento a los gremios.

El gobernador Gustavo Bordet afirmó que “estamos estudiando alternativas para ver de qué forma podemos mejorar la oferta salarial a los docentes y empleados públicos, pero “tenemos una limitante, que es nuestro presupuesto y los recursos que son muy exiguos, y creo que tenemos que encontrar un punto intermedio que pueda satisfacer a todas las partes”.

En declaraciones a la prensa, el mandatario reiteró su “vocación de seguir dialogando y tratando de lograr los consensos, que son muy importantes”, y señaló que se está evaluando la contrapropuesta que presentó uno de los sindicatos. “Vamos a seguir en conversaciones durante todo el tiempo que sea necesario, porque es una característica de nuestra gestión: lograr acuerdos y consensos”, subrayó.

En particular sobre el conflicto docente, resaltó que “seguimos dialogando, entendiendo que es necesario que haya clases. Hoy comenzaron las clases, pero ya hay un paro nacional para miércoles y jueves. Nosotros seguimos con mucha preocupación de que haya 400.000 niños entrerrianos que estén sin clases por sucesivos días de paro. Tenemos la vocación de encontrar una solución que pueda ser razonable y coherente para que ambas partes estemos de acuerdo en normalizar y poder cumplir con los objetivos del ciclo lectivo en 2017”.

Nuevamente, afirmó que “estamos estudiando otra oferta, todo depende de los recursos que tengamos; nosotros no podemos ofrecer lo que no podemos pagar. Esto está claro y, en este sentido, ya estamos haciendo un esfuerzo muy grande con los fondos provinciales y vamos a seguir buscando todas las alternativas necesarias para encontrar una solución”.

Por último, destacó que “hay un paro nacional al cual ya adhirieron los gremios provinciales, o sea que miércoles y jueves no va a haber clases. Yo espero que se tienda a normalizar la situación porque no es la forma de encontrar la solución a un conflicto con tantos días sin clases, eso no beneficia absolutamente a nadie y lo que es peor perjudica a 400.000 chicos entrerrianos”.

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